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话说回来,按照正常社会的角度去分析，惠也算得上是失学少年。
至少到目前为止，日本“在家上学”是违法的。
哪怕是财阀家能提供完美一对一教育的小少爷,也需要去学校完成基本的义务教育。
而惠的话——
幼儿园毕业,六岁小学一年级就读未满,就中途辍学。
所以,尽管小学高年级的教科书里也会出现不少寓意向的现实经典短文,惠也仍旧对此没有半点印象。
小泉八云、芥川龙之介、夏目漱石，这些知名日本作家留下来的文学作品，几l乎贯穿整个日本学生时代，哪怕是识字不多的小学阶段，都也不免会接触到一些。
但很不巧。
小学生能接触到的这类文学,都是精挑细选过的，不会引起孩子们阅读时负面情绪、内容更加轻松幽默诙谐的类型。
也就是说,这种趣味性更强的寓意式故事，是在小
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